【睢宁儿童/睢宁儿童画】

在苏北平原的广袤版图上，睢宁，这个承载着古黄河文明与两汉遗韵的名字，正以一种独特而充满活力的方式被世界重新认知，这种认知，并非仅仅源于其深厚的历史积淀，更来自于一群手握画笔的小主人——睢宁的孩子们，他们用稚嫩的笔触、绚烂的色彩，勾勒出一个名为“睢宁儿童画”的奇幻世界，这不仅是艺术的表达，更是乡土根脉的传承与童年梦想的绽放，构成了睢宁一张独一无二的“金色名片”。

睢宁儿童画的兴起与发展，与这片土地的风土人情密不可分，地处南北交汇，睢宁的乡土文化既有北方的质朴雄浑，又不乏南方的灵秀细腻，乡村的田野、农忙的场景、节日的欢庆、家庭的温情，以及流传久远的民间故事、神话传说，都成为孩子们取之不尽的创作源泉，他们观察着父辈在土地上的辛勤耕耘，感受着四季更迭带来的自然变化，体验着乡村生活中淳朴的人际交往，这些鲜活的生活体验，经过孩子们天真烂漫的想象力和不受拘束的表现欲的发酵，最终流淌于笔端，化作一幅幅充满生活气息与乡土情怀的画面，画中，可能有金黄的麦浪、嬉戏的牛羊、热闹的集市，也可能有想象中的太空旅行、海底探险，这种源于生活又高于生活的创作，使得睢宁儿童画既扎根于深厚的乡土土壤,又闪烁着超越地域的童心光辉。

艺术教育在睢宁的沃土中深耕，是睢宁儿童画得以持续焕发光彩的关键，多年来，睢宁将儿童画创作作为素质教育的重要组成部分，从校园到社会，形成了一套较为完善的推广和培养机制，许多学校开设了专门的儿童画课程，配备了专业的美术教师，鼓励孩子们自由创作，各类儿童画比赛、展览、交流活动的频繁举办，为小画家们提供了展示才华、相互学习的平台，这种浓厚的艺术氛围，不仅激发了孩子们的创作热情，提升了他们的审美素养和创新能力，更重要的是，它守护了孩子们表达自我、认识世界的权利，通过绘画，睢宁的孩子们学会了观察生活、思考问题，将内心的情感与对外部世界的认知，以视觉语言的形式进行建构和传达，这个过程,本身就是一种深刻的成长教育和心灵滋养。

睢宁儿童画的价值，早已超越了地域和艺术的范畴，产生了广泛的社会影响，它让睢宁这个地名，与“儿童画之乡”的美誉紧密相连，提升了地区的文化辨识度和软实力，无数睢宁儿童的作品在国内国际大赛中斩获殊荣，甚至漂洋过海，成为文化交流的使者，向世界讲述着中国乡村儿童的故事，展现着新时代中国少年的精神风貌，这些画作，是外界了解睢宁、理解中国乡村儿童内心世界的一扇独特窗口，它们打破了人们对乡村的刻板印象，展现了在乡村振兴背景下，乡村教育、文化发展的蓬勃生机与无限可能，对于睢宁本地而言，儿童画的传承与发展，也凝聚了社区认同，增强了文化自信,成为推动地方文化繁荣和精神文明建设的重要力量。

在全球化、信息化浪潮的冲击下，睢宁儿童画也面临着如何保持其独特乡土韵味，同时又与时俱进、创新表达的挑战，乡村生活场景的变迁，新的娱乐方式的吸引，都可能对孩子们的创作题材和兴趣产生影响，这就需要教育者、艺术家和社会各界共同努力，在坚守乡土文化根脉的同时，积极探索将传统与现代、乡土与全球视野相结合的创作路径，引导孩子们在继承中创新，用画笔描绘他们眼中的新乡村、新时代。

睢宁儿童画，是生长于睢宁这片热土上的艺术奇葩，是睢宁儿童用色彩和线条谱写的成长诗篇，它承载着乡土的记忆，跃动着童年的脉搏，寄托着未来的希望，每一幅画作，都是一个孩子心灵的映照，也是睢宁文化基因的生动呈现，守护好这片彩色的梦想田园，不仅关乎艺术，更关乎一代代睢宁儿童的健康成长与文化睢宁的永续发展，在这方水土间，睢宁儿童的画笔,将继续描绘出更加绚烂多彩的明天。